Knowledge mobilization and educational research politics, languages and responsibilities

"How can educational research have more impact? What processes of knowledge exchange are most effective for increasing the uses of research results? How can research-produced knowledge be better 'mobilized' among users such as practicing educators, policy makers, and the public commun...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	Fenwick, Tara J. (BerichterstatterIn), Farrell, Lesley (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	London u.a. Routledge 2012 erschienen 2011
Schlagworte:	Education > Research > Access to knowledge movement > Pädagogik > Forschung > Praxisbezug > Aufsatzsammlung
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!