Autorisation à réussir et transculturalité en éducation contribution à la conceptualisation de l'entre-trois au travers du cas de trois personnes dites de "double culture"

Pau, Univ., Diss., 2005

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Goi͏̈, Cécile (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	fre
Veröffentlicht:	2005
Schlagworte:	Hochschulschrift > Frankreich > Interkulturelle Erziehung > Schulerfolg
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