Social media strategies for the academic department a three-phase framework

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Cutting-edge social media approaches to business education
1. Verfasser:	Clarke, Irvine (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Flaherty, Theresa B. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2010
Schlagworte:	Hochschulinstitut > Interne Kommunikation > Web 2.0-Technologien > Informationsmanagement > Aufsatz im Buch
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