Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie : Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Potsdam 2010 ; [Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Band 31]

Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Potsdam 2010 ; [Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Band 31]

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser: Höttecke, Dietmar (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Münster, Westf u.a. LIT-Verl. 2011
Schlagworte:
Konferenzschrift > Naturwissenschaftliche Bildung > Chemieunterricht > Physikunterricht
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