Fächerübergreifende Kompetenzen : Konzepte und Indikatoren überfachlicher Bildung

Fächerübergreifende Kompetenzen Konzepte und Indikatoren überfachlicher Bildung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Leistungsmessungen in Schulen
1. Verfasser: Klieme, Eckhard (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Artelt, Cordula (VerfasserIn), Stanat, Petra (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Weinheim Beltz 2001
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Titel Jahr Verfasser
Schulleistungen im Bereich der mathematischen Bildung 2002 Stern, Elsbeth
PISA - Programme for International Student Assessment : Zielsetzung, theoretische Konzeption und Entwicklung von Meßverfahren 2002
Schulleistungen im moralisch-wertbildenden Lernbereich : das Beispiel Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde (LER) in Brandenburg 2002 Gruehn, Sabine
Internationale Schulleistungsforschung : ihre Entwicklungen und Folgen für die deutsche Bildungslandschaft 2002 Bos, Wilfried
Fächerübergreifende Kompetenzen : Konzepte und Indikatoren 2002 Klieme, Eckhard
TIMSS - Third International Mathematics and Science Study : dritte internationale Mathematik- und Naturwissenschaftsstudie 2002 Köller, Olaf
Jenseits von TIMSS : Messungen sprachlicher Kompetenzen, komplexe Längsschnittstudien und kulturvergleichende Analysen ; Ergebnisse und Perspektiven ausgewählter Leistungsstudien 2002 Helmke, Andreas
Schulleistungen im Bereich der mathematischen Bildung 2001 Stern, Elsbeth
Fächerübergreifende Kompetenzen : Konzepte und Indikatoren überfachlicher Bildung 2001 Klieme, Eckhard
Schulleistungen im moralisch-wertbildenden Lernbereich : das Beispiel Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde (LER) in Brandenburg 2001 Gruehn, Sabine
TIMSS : Third International Mathematics and Science Study ; Dritte internationale Mathematik- und Naturwissenschaftsstudie 2001 Köller, Olaf
PISA - Programme for International Student Assessment : Zielsetzung, theoretische Konzeption und Entwicklung von Meßverfahren 2001
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