The choice between fixed and Random effects models some considerations for educational research

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Clark, Paul (BerichterstatterIn), Crawford, Claire (BerichterstatterIn), Steele, Fiona (BerichterstatterIn), Vignoles, Anna (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Bristol CMPO 2010
Schriftenreihe:	Working papers / Centre for Market and Public Organisation 10,240
Schlagworte:	1990-2004 > Bildungswesen > Bildungsforschung > Wissenschaftliche Methode > Mehrebenenanalyse > Großbritannien > Arbeitspapier > Graue Literatur
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