A comprehensive student-based analysis of hybrid courses student preferences and design criteria for success

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of business & economics research
Weitere Verfasser: Mosca, Joseph B. (BerichterstatterIn), Ball, Daniel R. (BerichterstatterIn), Buzza, John S. (BerichterstatterIn), Paul, David P. (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2010
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