Making the business school more "critical" reflexive critique based on phronesis as a foundation for impact

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	British journal of management
1. Verfasser:	Antonacopoulou, Elena P. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2010
Schlagworte:	Betriebswirtschaftsstudium > Kritik > Kognition > Lehrplan > Wirtschaftshochschule > Critical thinking > Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
ISSN:	1045-3172