Selbstbestimmung als Leitidee der Pädagogik für Menschen mit geistiger Behinderung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Pädagogik für Menschen mit geistiger Behinderung
1. Verfasser:	Klauß, Theo (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2008
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Titel	Jahr	Verfasser
Ethische Fragen der Geistigbehindertenpädagogik	2008	Dederich, Markus
Selbstbestimmung als Leitidee der Pädagogik für Menschen mit geistiger Behinderung	2008	Klauß, Theo
Psychologische Grundlagen und Herausforderungen	2008	Bundschuh, Konrad
"Nirgends wird Welt sein, als innen" (Rilke) : "Geistige Behinderung" aus konstruktivistischer Sicht	2008	Wagner, Michael
Der besondere (Förder-)Erziehungsbedarf von Menschen mit geistiger Behinderung aus systemischer Sicht	2008	Straßmeier, Walter
Geistige Behinderung aus Sicht der Psychoanalyse	2008	Preiß, Holger
Geistige Behinderung in soziologischer Perspektive	2008	Markowetz, Reinhard
Geistige Behinderung aus anthroposophischer Sicht	2008	Buchka, Maximilian
Menschen mit geistiger Behinderung : phänomenologische Betrachtungen zu einem unmöglichen Begriff in einer unmöglichen Zeit	2008	Fornefeld, Barbara
Entwicklung und Standort der Geistigbehindertenpädagogik innerhalb der (Sonder-)Pädagogik	2008	Mühl, Heinz
Pädagogik bei schwerster Behinderung : ein Blick in die Zukunft	2008	Fröhlich, Andreas
"Geistige Behinderung" - Fakt oder Konstrukt? : Sichtweisen und aktuelle Entwicklungen	2008	Fischer, Erhard
Medizinische Gesichtspunkte bei geistiger Behinderung	2008	Mehler-Wex, Claudia
Personalismus als Orientierungsprinzip der Sonderpädagogik	2008	Heinrich, Peter
Geistige Behinderung im Kontext der ICF : ein interdisziplinäres, mehrdimensionales Modell?	2008	Fischer, Erhard