Children's drawing and writing the remarkable in the unremarkable

Lens on the unmarkable -- 'Copying' -- Ordinariness -- 'Getting it wrong' -- 'Jumble', shorthand and repetition -- Fleeting texts -- Remarking -- From the unremarkable to the remarkable.

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Mavers, Diane (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York u.a. Routledge 2011
Schriftenreihe:	Routledge research in education 43
Schlagworte:	Children's drawings > Children's writings > Child development > Kind > Zeichnen > Schreiben > Entwicklung
Online Zugang:	Autorenbiografie
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