Wie die Öknomisierung pädagogischer Organisationen einen unangemessenen Erziehungsbegriff rehabilitiert und Partizipation verhindert : "Ich nehme teil. Du nimmst teil. Sie profitieren."

Wie die Öknomisierung pädagogischer Organisationen einen unangemessenen Erziehungsbegriff rehabilitiert und Partizipation verhindert "Ich nehme teil. Du nimmst teil. Sie profitieren."

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Veröffentlicht in:Soziale Arbeit im Dialog gestalten
1. Verfasser: Peters, Friedhelm (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2009
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Titel Jahr Verfasser
Dialoge und Scheindialoge 2009 Pfütze, Hermann
Der Dialog in Korczaks Werk 2009 Krause, Hans-Ulrich
Gedanken zur Aktualität Martin Bubers 2009 Kunstreich, Timm
Mut zur Demokratie : wie Partizipation in der Jugendhilfe gelingen kann! 2009 Stork, Remi
Im Kontakt auf Augenhöhe : dialogisches ElternCoaching und Konfliktmanagement 2009 Müller, Matthias
Dialogische Passungsverhältnisse zwischen "unerreichbaren" Jugendlichen und Hilfeprozessen der Kinder- und Jugendhilfe 2009 Rätz, Regina
Family Group Conference-Konzepte : mehr Dialog in der Hilfeplanung nach §36 SGB VIII! 2009 Kriener, Martina
Diaogische und diagnostische Wege zur Professionalisierung Sozialer Arbeit 2009 Wabst, Harald
"68" in der Sozialen Arbeit : Überlegungen zu einem konfliktreichen Verhältnis 2009 Steinacker, Sven
Bündnisse bilden - eine Aufgabe der Sozialen Arbeit : eine Vorschau auf ein länderübergreifendes Seminar 2009 Rosenfeld, Jona M.
Vom Fehlverdruss zum Dialoggenuss in der Sozialen Arbeit : ein Plädoyer für eine Organisationskultur der Fehleroffenheit 2009 Biesel, Kay
Männerbilder in Konkurrenz : am Beispiel der Diskussion um die Benachteiligung von Jungen in der Schule 2009 Balluseck, Hilde von
Die Kunst des Offensichtlichen : Bruno Bettelheim als Berater 2009 Müller, Burkhard
Luhmann - oder: die zwei Dialoge 2009 Kleve, Heiko
Kinderschutz als Dialog : dem Aufgeben widerstehen 2009 Maihorn, Christine
"Ich muss letztendlich entscheiden." : Dialog und Entscheidungsmacht in der Hilfeplanung 2009 Urban-Stahl, Ulrike
Wie die Öknomisierung pädagogischer Organisationen einen unangemessenen Erziehungsbegriff rehabilitiert und Partizipation verhindert : "Ich nehme teil. Du nimmst teil. Sie profitieren." 2009 Peters, Friedhelm
Vom Mehrwert des Dialogs : zur Sicherstellung des Kinderschutzes in Institutionen 2009 Wolff, Mechthild
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