Orientierung in der Gegenwartskunst

Das Buch versteht sich als Orientierungshilfe für Lehrende und bietet anhand 8 Themenfelder mit einführendem Text und dazugehörigen Beispielen künstlerischer Praxis eine gute Grundlage für die Annäherung an die zeitgenössische Kunst. (Danuta Springmann)

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Gockel, Cornelia (HerausgeberIn), Kirschenmann, Johannes (HerausgeberIn), Ackermann, Franz (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Seelze Friedrich Verlag 2010
Ausgabe:1. Aufl.
Schriftenreihe:Kunst + Unterricht
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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