Aktualsprachliche Interaktion und biografische Formierung am Beispiel einer professionellen Beratungssituation zu den Ergebnissen einer qualitativ-rekonstruktiven Studie zum Coach in Ausbildung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Supervisionsforschung: Einblicke und Ausblicke
1. Verfasser:	Müller, Jutta (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2009
Schlagworte:	Organisationsberatung > Qualifikation > Wirtschaftspsychologie > Studierende > Aufsatz im Buch
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