Semiotics in mathematics education : epistemology, history, classroom, and culture

Semiotics in mathematics education epistemology, history, classroom, and culture

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Radford, Luis (BerichterstatterIn), Schubring, Gert (BerichterstatterIn), Seeger, Falk (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Rotterdam u.a. Sense Publ. 2008
Schriftenreihe:Semiotic perspectives in the teaching and learning of mathematics series 1
Schlagworte:
Aufsatzsammlung > Mathematikunterricht > Semiotik
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