Performance management, budgeting, and legitimacy-based change in educational organisations

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of accounting & organizational change
1. Verfasser:	Fowler, Carolyn (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2009
Schlagworte:	1844-1859 > Performance-Management > Betriebliche Budgetierung > Allgemeinbildende Schule > Geschichte > Neuseeland > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
Beschreibung:	graph. Darst.
ISSN:	1832-5912