Learning from action : imbedding more learning into the performance fast enough to make a difference

Learning from action imbedding more learning into the performance fast enough to make a difference

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Chris Argyris
1. Verfasser: Baird, Lloyd (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Holland, Phil (VerfasserIn), Deacon, Sandra (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2009
Schlagworte:
Organisatorischer Wandel > Lernende Organisation > Lernprozess > Wissensmanagement > Aufsatz im Buch
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