Prävention von Bullying im Kontext von psychischer Gesundheitsförderung und Qualitätsentwicklung in der Schule das Programm "MindMatters"
Einleitend wird das Phänomen Bullying definiert. Ergänzend werden die Ergebnisse anhand einer Fallbeschreibung veranschaulicht. Zur Problembewertung werden empirische Befunde zur Prävalenz von Bullying in Deutschland und dessen gesundheitliche Auswirkungen bei Kindern und Jugendlichen herangezogen....
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie |
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| 1. Verfasser: | |
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
2009
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | PURE Lüneburg |
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Tag hinzufügen | Titel | Jahr | Band |
|---|---|---|
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| Mentalisierung | 2014 | 63. Jahrgang, 9 |
| Suizidales Verhalten | 2012 | 61.2012,1 |
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| Beziehungsorientierte Diagnostik und Intervention im Kindesalter | 2007 | 56.2007,5 |
| Essstörungen im Jugendalter | 2005 | 54.2005,4 |
| Sexueller Mißbrauch von Kindern und Jugendlichen: individuelle und institutionelle Reaktionen | 1996 | 45.1996,8 |