Leseförderung durch Hörbücher eine verbal-auditive Leseförderungstheorie für den Deutschunterricht

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Mediengeschichte, Intermedialität und Literaturdidaktik
1. Verfasser:	Gailberger, Steffen (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2008
Schlagworte:	Didaktik der deutschen Sprache
Online Zugang:	PURE Lüneburg
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Titel	Jahr	Verfasser
Leseförderung durch Hörbücher : eine verbal-auditive Leseförderungstheorie für den Deutschunterricht	2008	Gailberger, Steffen
Laokoon und kein Ende? - "Maler-Dichter" zur Zeit Lessings im Deutschunterricht	2008	Lecke, Bodo
Crossing : Überlegungen zum didaktischen Potenzial narrativer Werbefilme	2008	Leubner, Martin
"Marmor in Bewegung" - Goethes Medialisierung des Bildbetrachters	2008	Brandes, Peter