Deciphering student evaluations of teaching a factor analysis approach

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Veröffentlicht in:Journal of education for business
1. Verfasser: Barth, Michael M. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2008
Schlagworte:
Betriebswirtschaftsstudium > Didaktik > Bewertung > Studierende > Faktorenanalyse > USA > Aufsatz in Zeitschrift
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