Measuring oral proficiency through paired-task performance

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Csépes, Ildikó (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main u.a. Lang 2009
Schriftenreihe:	Language testing and evaluation 14
Schlagworte:	Language and languages > Ability testing > Conversation > Oral communication > English language > Spoken English > Study and teaching > Grading and marking (Students) > Englisch > Fremdsprache > Sprachtest > Ungarn > Performanz
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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