Lehrerbildung für den Lernort Berufsbildende Schulen die Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg stellt sich neuen Herausforderungen bei der Gestaltung professionspraktischer Studienanteile
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Die berufsbildende Schule |
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| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
2008
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Tag hinzufügen | Titel | Jahr | Band |
|---|---|---|
| Berufsschule | 2018 | 70,2 (Februar 2018) |
| Produktionsschulen | 2017 | 69. Jahrgang 2017, 9 |
| Studienaussteiger/-innen | 2017 | 69. Jahrgang 2017, 11/12 |
| 25. Deutscher Berufschultag | 2017 | 69. Jahrgang 2017, 4 |
| "Stark in die Zukunft" | 2017 | 69. Jahrgang 2017, 5 |
| Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung | 2017 | 69. Jahrgang 2017, 7/8 |
| Rekrutierung von Auszubildenden | 2017 | 69. Jahrgang 2017, 10 |
| Unterrichtsplanung | 2017 | 69. Jahrgang 2017, 1 |
| Übergänge | 2017 | 69. Jahrgang 2017, 3 |
| Feedbacksysteme | 2017 | 69. Jahrgang 2017, 6 |
| Akademisierung der Berufsbildung | 2016 | 68.2016,3 |
| Heterogenität | 2016 | 68.2016,6 |
| Sprachkompetenz | 2016 | 68.2016,7/8 |
| Internationale Berufsbildung | 2016 | 68.2016,1 |
| Demografischer Wandel und berufliche Bildung | 2016 | 68.2016,5 |
| Berufliche Bildung 4.0 | 2016 | 68.2016,9 |
| Attraktivitätssteigerung beruflicher Lehramtsstudiengänge | 2016 | 68.2016,10 |
| Forschendes Lernen in Praxisphasen | 2016 | 68.2016,11/12 |
| Individuelle Förderung | 2016 | 68.2016,4 |
| Pflegeberufe | 2016 | 68.2016,2 |