Differential grading standards and university funding evidence from Italy

This article documents that grades vary significantly across Italian public universities and degrees. We provide evidence suggesting that these differences reflect the heterogeneity of grading standards. A straightforward implication of this result is that university funding schemes based on student...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	CESifo GmbH CESifo economic studies
1. Verfasser:	Bagues, Manuel F. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Sylos Labini, Mauro (VerfasserIn), Zinovyeva, Natalia (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2008
Schlagworte:	Bildungsabschluss > Bildungsniveau > Hochschule > Hochschulfinanzierung > Italien > Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!