Nationenbildung nach dem Ersten Weltkrieg als Thema in Forschung und Schulbuch eine vergleichende Betrachtung
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| Veröffentlicht in: | Sozialwissenschaftliche Informationen |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
2001
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Tag hinzufügen | Titel | Jahr | Band |
|---|---|---|
| Arbeit im flexiblen Kapitalismus | 2001 | 30,4 |
| Die Türken, die Deutschen und der Islam | 2001 | 30,1 |
| Emotionen und Politik | 2001 | 30,3 |
| Geschichtsbilder - Formen der Erinnerung | 2001 | 30,2 |
| Stalingrad : Erinnerung und Identitätssuche | 1993 | 22,1 |
| Grenzen | 1991 | 20,3 |
| Verheerungen : Kriegsleiden und Kriegsfolgen, 1600 - 1990 | 1990 | 19,2 |
| Sozialstaat | 1989 | 18.1989,1 |
| Telekommunikation und Telematik : Technikgestaltung als Herausforderung | 1988 | 17,4 |
| Sowjetunion: Chancen und Grenzen des Wandels | 1988 | 17,2 |
| Lateinamerika zwischen Demokratie und Militärherrschaft | 1988 | 17,1 |
| Konsum | 1988 | 17,3 |
| Polen | 1987 | 16,3 |
| Soziale Ungleichheit - Lebenslagen und Lebensstile | 1987 | 16,4 |
| Korruption und Skandale in der Politik | 1987 | 16,1 |
| Stadtgeschichte und Stadterfahrungen | 1987 | 16,2 |
| Afrika - Kolonialismus, Rassismus, Eigen-Entwicklung | 1986 | 15,4 |
| Mündlichkeit und Bild-Zeichen: Formen der Kommunikation | 1986 | 15,3 |
| Neue Techniken - soziale Folgen | 1986 | 15,1 |
| Bundesrepublik Deutschland - die fünfziger Jahre | 1986 | 15,2 |