Integratives Gendering als eine Gender Mainstreaming Strategie für genderorientierte Fachkulturen in Naturwissenschaft und Technik

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Zweckbündnis statt Zwangsehe
1. Verfasser:	Jansen-Schulz, Bettina (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2005
Schlagworte:	Gender und Diversity > Hochschul- und Wissenschaftsmanagement
Online Zugang:	PURE Lüneburg
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Titel	Jahr	Verfasser
Integratives Gendering als eine Gender Mainstreaming Strategie für genderorientierte Fachkulturen in Naturwissenschaft und Technik	2005	Jansen-Schulz, Bettina
Gender mainstreaming im Kontext der neuen Steuerungsinstrumente an der Hochschulen in Sachsen-Anhalt	2005	Metzger, Regina
Gender Mainstreaming - vom Verwaltungshandeln zum akademischen Selbstverständnis : Im Fokus: Studiengangsreform und Akkreditierung	2005	Dudeck, Anne