Scuola e nazione in Italia e in Francia nell'Ottocento : modelli, pratiche, eredità ; nuovi percorsi di ricerca comparata ; [le relazioni presentate nell'Ottava Giornata di Studio Luigi Luzzatti per la Storia d'Italia Contemporanea Scuola e Nazione in Italia e in Francia nell'Ottocento: Modelli, Pratiche, Eredità. Nuovi Percorsi di Ricerca Comparata promossa dall'Istituto Veneto di Scienze, Lettere ed Arti, Venezia, 14 - 15 novembre 2003]

Scuola e nazione in Italia e in Francia nell'Ottocento modelli, pratiche, eredità ; nuovi percorsi di ricerca comparata ; [le relazioni presentate nell'Ottava Giornata di Studio Luigi Luzzatti per la Storia d'Italia Contemporanea Scuola e Nazione in Italia e in Francia nell'Ottocento: Modelli, Pratiche, Eredità. Nuovi Percorsi di Ricerca Comparata promossa dall'Istituto Veneto di Scienze, Lettere ed Arti, Venezia, 14 - 15 novembre 2003]

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Giornata di Studio Luigi Luzzatti per la Storia dell'Italia Contemporanea (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser: Ballini, Pier Luigi (BerichterstatterIn), Pécout, Gilles (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ita
Veröffentlicht: Venezia Ist. Veneto di Scienze, Lettere ed Arti 2007
Schriftenreihe:Biblioteca luzzattiana 14
Schlagworte:
Education > France > Italy > Konferenzschrift > Italien > Identitätsentwicklung > Schule > Nation > Frankreich
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