Can schools save indigenous languages? policy and practice on four continents

Introduction: can schools save indigenous languages? Policy and practice on four continents / Nancy H. Hornberger -- 'Out on the fells, I feel like a Sámi': is there linguistic and cultural equality in the Sámi school? / Vuokko Hirvonen -- Top-down and bottom-up: counterpoised visions of b...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	Hornberger, Nancy H. (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Basingstoke u.a. Palgrave Macmillan c 2008
Ausgabe:	1. publ.
Schriftenreihe:	Palgrave studies in minority languages and communities
Schlagworte:	Language and languages > Study and teaching > Linguistic minorities > Education > Language revival > Schule > Sprachpolitik > Minderheitensprache > Internationaler Vergleich > Aufsatzsammlung
Online Zugang:	Autorenbiografie Verlagsangaben Inhaltsverzeichnis
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