Disabling pedagogy power, politics, and deaf education

Power, politics and education -- Politically active research -- Curriculum of the hearing -- Bilingual education -- Parents take their fight to the courts -- Bioethics and childhood cochlear implantation -- Linguistic rights and self-determination -- Conclusion

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Komesaroff, Linda R. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Washington, DC Gallaudet University Press 2007
Schlagworte:	Deaf > Education > Social conditions > USA > Gehörlosenpädagogik
Online Zugang:	Table of contents only Publisher description Contributor biographical information
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