E-Learning für Benachteiligte : eine ökonomische und mediendidaktische Analyse

E-Learning für Benachteiligte eine ökonomische und mediendidaktische Analyse

Technische Universität Berlin, Diss., 2006

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Pfeffer-Hoffmann, Christian (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Berlin Mensch-und-Buch-Verl. 2007
Ausgabe:1. Aufl.
Schlagworte:
E-Learning > Markt > Didaktik > Behinderte > Deutschland > Hochschulschrift > Unterprivilegierung > Marktanalyse > Mediendidaktik
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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