Handlungskompetenz im E-Learning: ein theoretischer Bezugsrahmen zur Kompetenzentwicklung von Lehrenden an Hochschulen

Handlungskompetenz im E-Learning: ein theoretischer Bezugsrahmen zur Kompetenzentwicklung von Lehrenden an Hochschulen

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Neue Trends im E-Learning
1. Verfasser: Vom Brocke, Jan (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Buddendick, Christian (VerfasserIn), Schneider, Diana (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2006
Schlagworte:
Hochschullehrer > E-Learning > Qualifikation > Personalentwicklung > Aufsatz im Buch
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