Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in konfessionsvergleichender Perspektive Schulwesen, Lesekultur und Wissenschaft ; [Beiträge ... der Tagung "Bildung und Erziehung der Reformierten im Frühneuzeitlichen Europa - Schulwesen, Wissenschaft und Lesekultur" am 6./7. Dezember 2002 in der Johannes a Lasco-Bibliothek in Emden]
Gespeichert in:
| Weitere Verfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Duncker und Humblot
c 2007
|
| Schriftenreihe: | Zeitschrift für historische Forschung / Beiheft
38 |
| Schlagworte: |
Pädagogikgeschichte
> Konfessionalisierung
> Reformation
> Religiöse Erziehung
> Bildungspolitik
> Schule
> Lesekultur
> Wissensvermittlung
> Geschichte
> Christian education
> Reformed Church
> Education
> Europe
> Missions
> Educational work
> History
> Reformierte Kirche
> Kongress
> Emden <2002>
> Bildungswesen
> Kongreß
> Europa
> Reformierte Theologie
> Geschichte 1500-1800
> Konferenzschrift
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| Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis Rezension Rezension |
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Tag hinzufügen | Beschreibung: | Beitr. teilw. dt., teilw. engl |
|---|---|
| Beschreibung: | VIII, 309 S. 233 mm x 157 mm |
| ISBN: | 3428123867 3-428-12386-7 9783428123865 978-3-428-12386-5 |