PISA 2003 Untersuchungen zur Kompetenzentwicklung im Verlauf eines Schuljahres

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Deutsches PISA-Konsortium (HerausgeberIn)
Weitere Verfasser:	Prenzel, Manfred (HerausgeberIn), Baumert, Jürgen (HerausgeberIn), Blum, Werner (HerausgeberIn), Lehmann, Rainer (HerausgeberIn), Leutner, Detlev (HerausgeberIn), Neubrand, Michael (HerausgeberIn), Pekrun, Reinhard (HerausgeberIn), Rost, Jürgen (HerausgeberIn), Schiefele, Ulrich (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Münster, München, Berlin u.a. Waxmann 2006
Schlagworte:	Academic achievement > Pisa <Test> > Schulleistung > Entwicklung > Länder > Statistik > Deutschland > PISA-Studie > Naturwissenschaftlicher Unterricht > Mathematikunterricht
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Titel	Jahr	Verfasser
Im Blickpunkt: Schülermerkmale : Disparitäten zwischen Jungen und Mädchen in der mathematischen Kompetenz	2006	Schöps, Katrin
Technische Grundlagen für die Messwiederholung	2006	Carstensen, Claus H.
Wie verändert sich die mathematische Kompetenz von der neunten zur zehnten Klassenstufe?	2006	Ehmke, Timo
Die Entwicklung der naturwissenschaftlichen Kompetenz von der neunten zur zehnten Klassenstufe: Deskriptive Befunde	2006	Walter, Oliver
Im Blickpunkt: Schülermerkmale : Selbstvertrauen, Engagement und Lernverhalten in Mathematik	2006	Frenzel, Anne C.
Soziale Herkunft, elterliche Unterstützungsprozesse und Kompetenzentwicklung	2006	Ehmke, Timo
Beeinflusst der Computer die Entwicklung mathematischer Kompetenz?	2006	Senkbeil, Martin
Problemlösekompetenz als Prädiktor für zukünftige Kompetenz in Mathematik und in den Naturwissenschaften	2006	Leutner, Detlev
Die Bedeutung schulischer Faktoren für die Kompetenzentwicklung in Mathematik und in den Naturwissenschaften	2006	Senkbeil, Martin
Untersuchungen zur Kompetenzentwicklung im Verlauf eines Schuljahres: Die Ergebnisse von PISA-I-Plus im Überblick	2006	Prenzel, Manfred
Die Anlage des Längsschnitts bei PISA 2003	2006	Prenzel, Manfred
Mathematikunterricht in den PISA-Klassen 2004: Rahmenbedingungen, Formen und Lehr-Lernprozesse	2006	Kunter, Mareike
Die Entwicklung der mathematischen und der naturwissenschaftlichen Kompetenz von Jugendlichen mit Migrationshintergrund im Verlauf eines Schuljahres	2006	Walter, Oliver