Forschende Lernwerkstatt eine qualitative Untersuchung zu Lernwiderständen in der Weiterbildung

Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2005

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Grell, Petra (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Münster, München, Berlin u.a. Waxmann 2006
Schriftenreihe:	Internationale Hochschulschriften 472
Schlagworte:	Hochschulschrift > Erwachsenenbildung > Lernen > Verweigerung > Lernmotivation
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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