A cost-effectiveness analysis of demand ans supply-side education interventions the case of PROGRESA in Mexico

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Coady, David P. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Parker, Susan (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	México, D.F. Centro de Investigación y Docencia Económicas Nov. 2005
Schriftenreihe:	Documento de trabajo / Centro de Investigación y Docencia Económicas División de Economía 341
Schlagworte:	Bildungspolitik > Armutsbekämpfung > Ländliche Armut > Anreiz > Kosten-Wirksamkeits-Analyse > Mexiko > Arbeitspapier > Graue Literatur
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