| Bilderbücher - vielfältige Chancen : Warum es sich lohnt, Bilderbücher oft im Unterricht einzusetzen
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2023 |
Bors, Natalie |
| Geeignete Sachtexte finden : Kriterien für die Textauswahl
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2020 |
Franken, Anna Ulrike |
| Texte und Bilder lesen lernen : zum Stellenwert des Comics im Deutschunterricht
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2018 |
Sengelhoff, Barbara |
| Von der Sprache zur Grammatik : Grammatikunterricht aus Sicht von Lernenden gestalten
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2017 |
Osburg, Claudia |
| Wir lernen gut zusammen : Übungen für den Start in die neue Sprache Deutsch
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2016 |
Sasse, Ada |
| Lesebingo und mehr : Spielideen für die Erarbeitung einer Ganzschrift
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2016 |
Besca, Melanie |
| Ankommen in der neuen Sprache : Herausforderungen für den Deutschunterricht
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2016 |
Osburg, Claudia |
| Was ist Sache? : Kindersachbücher als Zugänge zur Welt
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2015 |
Leon, Elisabeth von |
| Märchen erforschen wie die Gebrüder Grimm : Unterricht nach dem Lerndorf-Modell
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2014 |
Sengelhoff, Barbara |
| Wortbedeutungen klären : Kinder deuten und erklären unbekannte Wörter
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2013 |
Christensen, Timm |
| Unterricht gestalten
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2013 |
Vanier, Dietlinde H. |
| Lernwege beobachten
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2013 |
Osburg, Claudia |
| Das Portfolio : kompetenzorientiertes Lernen im Anfangsunterricht
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2013 |
Osburg, Claudia |
| Mit der Grundschrift sicher in den Schriftspracherwerb : von der handgeschriebenen Druckschrift zur Schreibschrift
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2013 |
Sasse, Ada |
| Lernen durch hören : Hörstrategien erweben, anwenden und überwachen
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2012 |
Schilcher, Anita |
| Mehrdeutigkeit im Unterricht : gute Aufgaben im Kontext von Inklusion
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2012 |
Markmann, Gesa |
| Peter Pan im Nimmerland : Persönlichkeitsentwicklung über Körper und Stimmarbeit
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2012 |
Henniger von Wallersbrunnen, Petra |
| Sprache in Szene setzen
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2012 |
Osburg, Claudia |
| Stolpersteine
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2012 |
Osburg, Claudia |
| Gute Aufgaben und individuelle Lernwege
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2012 |
Langel-Carossa, Gabriele |
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