Is spanish-only schooling responsible for the Puerto Rican language GAP?

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Angrist, Joshua D. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Chin, Aimee (VerfasserIn), Godoy, Ricardo A. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Cambridge, Mass. National Bureau of Economic Research 2006
Schriftenreihe:	NBER working paper series 12005
Schlagworte:	Sprachpolitik > Politische Reform > Englisch (Sprache) > Spanisch > Qualifikation > Kolonialismus > Puerto Rico > Puerto Ricans > Education (Elementary) > Language > Arbeitspapier > Graue Literatur
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