"Erziehungskunst kann noch lange nichts als Sammlung einzelner Erfahrung sein": Anfänge der empirischen Kinderforschung im ausgehenden 18. Jahrhundert

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Im Interesse von Kindern?
1. Verfasser:	Schmid, Pia (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Diele, Heidrun (VerfasserIn), Krüger, Petra (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2003
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Titel	Jahr	Verfasser
Was integrationserfahrene Kinder zum Gemeinsamen Unterricht sagen	2003	Hinz, Andreas
Aufwachsen in Europa - Befunde und Perspektiven der europäischen Kindheits- und Jugendforschung	2003	Krüger, Heinz-Hermann
"Erziehungskunst kann noch lange nichts als Sammlung einzelner Erfahrung sein": Anfänge der empirischen Kinderforschung im ausgehenden 18. Jahrhundert	2003	Schmid, Pia
Mädchen und Jungen und Kinder ? : Kontexte der Geschlechterunterscheidung in der Schule	2003	Breidenstein, Georg
Organisationen für Kinder oder Kinder in Kinderorganisationen	2003	Wenzel, Hartmut
Partizipation im Kinderjahr : der Kinderkongress in Halle/Saale	2003	Mierendorff, Johanna