Lesen ist Verstehen Schriften auf Wegen zu Kindern

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Dräger, Monika (BerichterstatterIn), Gräser, Hanne (BerichterstatterIn), Hecker, Ulrich (BerichterstatterIn), Sengelhoff, Barbara (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin Dt. Ges. für Lesen und Schreiben 2004
Schriftenreihe:	DGLS-Beiträge 1
Schlagworte:	Aufsatzsammlung > PISA-Studie > Lesenlernen > Leseförderung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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