Herausforderungen zu einer multiperspektivischen Schulbucharbeit eine exemplarische Analyse am Beispiel der Berücksichtigung des Islam in Religions-, Ethik- und Geschichtsbüchern
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
Schenefeld, Bz Hamburg
EB-Verlag
c 2007
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schriftenreihe: | Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung
25 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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