Power to the people teaching political philosophy in skeptical times

From engagement to detachment and back -- Teaching political philosophy and academic neutrality -- Political philosophy and empowering the citizens -- The three models of reflective equilibrium : Private, contextual, and public -- Herbert Marcuse vs. deliberative democracy : two models for teaching...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: de-Shalit, Avner (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Lanham u.a. Lexington Books 2006
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