Principals as agents subjective performance measurement in education

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Jacob, Brian Aaron (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Lefgren, Lars (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Cambridge, Mass. National Bureau of Economic Research 2005
Schriftenreihe:NBER working paper series 11463
Schlagworte:
Lehrkräfte > Leistungsbeurteilung > Bildungsverhalten > Dienstleistungsqualität > Prinzipal-Agent-Theorie > USA > Academic achievement > Econometric models > Teachers > Rating of > Arbeitspapier > Graue Literatur
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