Integrative Qualität im Dialog entwickeln auf dem Weg zu inklusiven Kindertageseinrichtungen

Literaturverz. S. 251 - 258

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Heimlich, Ulrich (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Behr, Isabel (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Münster Lit 2005
Schriftenreihe:	Integrative Förderung in Forschung und Praxis 1
Schlagworte:	München > Kindertagesstätte > Integrative Erziehung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis Klappentext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!