Decoding the disciplines helping students learn disciplinary ways of thinking

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Pace, David (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	San Francisco Jossey-Bass 2004
Schriftenreihe:	New directions for teaching and learning 98
Schlagworte:	Education, Higher > Learning, Psychology of > Disziplin > Lernerfolg
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