Dimensionen von Ruralisierung und Curriculumrevision Vergleichende Analyse am Beispiel Tansanias und Benins

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Veröffentlicht in:Deutsche Bildungshilfe in der zweiten Entwicklungsdekade
1. Verfasser: Kordes, Hagen (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Veröffentlicht: 1978
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Titel Jahr Verfasser
Animation zur Selbsthilfe, von Bauern getragene Alphabetisationsgemeinschaften in Benin 1978 Elwert, Georg
Der internationale Bildungstransfer : Ergebnisse einer Umfrage 1978 Danckwortt, Dieter
Quantitative Daten zum Bildungstransfer westlicher Industriestaaten in die Länder der Dritten Welt 1978 Laaser, Ullrich
Die Ruralisierung des Primarschulwesens im frankophonen Kamerun : Erfahrungen und Perspektiven 1978 Illy, Hans F.
Erwachsenenbildung als Beitrag zur Verbesserung der Lebensbedingungen in Entwicklungsländern : Die Arbeit des Deutschen Volkshochschulverbandes 1978 Horn, Jakob
Die Bildungshilfe des BMZ : Quantitative Struktur der Leistungen für schulische und ausserschulische Zwecke 1978 Laaser, Ullrich
Ausserschulische Grunderziehung durch Radiolerngruppen als Instrumente der Bildungshilfe : Erfahrungen und Perspektiven am Beispiel Tanzanias 1978 Hinzen, Heribert
Dimensionen von Ruralisierung und Curriculumrevision : Vergleichende Analyse am Beispiel Tansanias und Benins 1978 Kordes, Hagen
Bildungsforschung und Bildungshilfe 1978 Goldschmidt, Dietrich
Deutsch-paraguayische Zusammenarbeit auf dem Gebiet der Bildungsforschung 1978 Kratochwil, German
Grundsätze der deutschen Bildungshilfe in der zweiten Entwicklungsdekade 1978 Engels, Benno
Die deutschen Auslandsschulen im Spannungsfeld von auswärtiger Kulturpolitik und Bildungshilfe 1978 Vogt, Hans Dieter
Zum systematischen Einsatz erziehungs- und sozialwissenschaftlicher Forschung zur Vorbereitung einer Reform des Primarschulwesens : Fallbeispiel Kamerun 1978 Bude, Udo
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