Reflexion durch Produktion Lebensentwürfe jugendlicher TV-Serienstars ; eine qualitative Studie am Beispiel von "Schloss Einstein" und "Die Pfefferkörner"

Teilw. zugl.: Magdeburg, Univ., Habil.-Schr., 2003 u.d.T.: Schäfer, Eva: Reflexion durch Produktion : Lebensentwürfe jugendlicher Serienstars in bildungstheoretischer Perspektive ; eine qualitative Studie im Rahmen erziehungswissenschaftlicher Biografieforschung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Fritsch, Eva (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	München kopaed 2004
Schriftenreihe:	Kopaed-Hochschulschriften
Schlagworte:	t.Schloss Einstein++s.Fernsehstar++s.Jugend++s.Lebensplan++s.Biographieforschung++s.Pädagogik > t.Die Pfefferkörner++s.Fernsehstar++s.Jugend++s.Lebensplan++s.Biographieforschung++s.Pädagogik > Hochschulschrift > Schloss Einstein > Fernsehstar > Jugend > Lebensplan > Biografieforschung > Pädagogik > Die Pfefferkörner
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