Formation, identité et raison narrative contribution à une phénoménologie du sujet en formation à partir d'une étude auprès d'enseignants-debutants Britanniques et Français

Tours, Univ., Diss., 1997

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1. Verfasser: Malet, Régis (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:fre
Veröffentlicht: 1997
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