More damned lies and statistics how numbers confuse public issues

Missing numbers -- Confusing numbers -- Scary numbers -- Authoritative numbers -- Magical numbers -- Contentious numbers -- Toward statistical literacy?

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Best, Joel (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Berkeley u.a. University of California Press 2004
Ausgabe:	[Nachdr.]
Schlagworte:	Sociology > Statistical methods > Social problems > Social indicators > Sozialstatistik > Missbrauch
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis Contributor biographical information Publisher description Table of contents
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