"Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!" : Fördermöglichkeiten für den Alltag visuell wahrnehmungsgestörter Kinder

"Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!" Fördermöglichkeiten für den Alltag visuell wahrnehmungsgestörter Kinder

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Günther, Anja (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Jäger, Melanie (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Dortmund Verl. Modernes Lernen 2004
Schriftenreihe:Praxis Ergotherapie
Schlagworte:
Visual perception > In infancy and childhood > Problems, exercises, etc. > Kind > Wahrnehmungsstörung > Ergotherapie
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