Schulpraktische Studien ein Paradigma der Lehrerbildung ; Festschrift für Wolfgang Lippke

2. Aufl. 2009 ersch. u.d.T.: Hinrichs, Wolfgang: Das gegenwärtige Selbstverständnis der Erziehungswissenschaft und die Schulpraktischen Studien. Siegen: Univ. Siegen (MuK ; 174/175).

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	Hinrichs, Wolfgang (HerausgeberIn), Lippke, Wolfgang (GefeierteR), Furió-Más, Carlos J. (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Leipzig Leipziger Univ.-Verl. 2003
Schlagworte:	Lehrerbildung > Schulpraktikum > Theorie > Praxis > Lehrerpersönlichkeit > Aufsatzsammlung > Festschrift
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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