Conditional cash transfers and their impact on child work and schooling evidence from the PROGRESA program in Mexico

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Economia
1. Verfasser:	Skoufias, Emmanuel (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Parker, Susan (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2001
Schlagworte:	Armutsbekämpfung > Öffentliche Sozialleistungen > Bildungsverhalten > Kinderarbeit > Mexiko > Aufsatz in Zeitschrift
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