Schulische Integration Behinderter eine Einführung in die Bedingungen, Aufgaben und Perspektiven

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	Walter, Paul (BerichterstatterIn), Walter, Christel (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Wiesbaden VS Verl. für Sozialwissenschaften 2004
Ausgabe:	1. Aufl.
Schriftenreihe:	UTB Erziehungswissenschaft 2460
Schlagworte:	Lehrbuch > Integrationspädagogik
Online Zugang:	Cover Inhaltsverzeichnis
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